11月3日晚，外国语学院周蕾博士参加外国语学院“航家论坛——外国语言文学青椒学术沙龙”，并作了题为“现代主义跨媒介研究”的学术报告。外国语学院100余名研究生参加学习。

      周蕾的报告分为四个部分：1）何为跨媒介研究？2）如何更好地将跨媒介研究与现代主义研究结合？3）案例分析：伍尔夫与现代音乐 4）如何更为有效地开展研究生阶段的学术生活。

      周蕾首先介绍了什么是跨媒介研究。她认为，所谓“跨”，就是突破边界。经典的以文本为中心的文学研究发展到现在，也急需突破固有疆域，为自身发展争取更宽广的空间。她指出，目前文学研究的三大拓展方向可以概括为：跨学科、跨文化、跨媒介，而跨媒介是最新进出现的。笼统地说，其代表了文学研究中一个“探讨不同媒介之间相互作用和相互影响的领域”。 所以跨媒介研究这个概念涉及到文学与其它艺术形式比如电影、绘画、音乐、戏剧、数字媒体甚至是游戏之间的交互和转换。接下来，她以马蒂斯的绘画、庞德的诗歌、乔伊斯的音乐性写作等具体例子来说明跨媒介研究的主要研究对象。

      然后，周蕾围绕跨媒介研究如何与现代主义研究相结合这一话题进行分享。她认为跨媒介研究如果仅仅停留在不同媒介之间的比较、借鉴、引用的层面，是比较浅显的，只是风格、趣味与审美的讨论。如果想要做出更有厚度的研究，那就需要往更广、更深处着力，也就是往横向和纵向进行扩展。现代主义研究可以为跨媒介研究提供横向与纵向发展的理论空间。横向上，将跨媒介研究与现代性研究相结合，发掘现代主义文学产生的社会历史语境，拓宽传统现代主义审美批评的研究视野；纵向上，回到时代思想的源头，在马克思、弗洛伊德、尼采等人的哲学中寻找启发，可以更为深入地探讨跨媒介实践的深层意义。

      接下来，周蕾以伍尔夫与现代音乐为例，探讨现代主义跨媒介研究的一种可能路径，即从文本出发，提炼研究问题，再结合横向拓展（历史语境）与纵向深入（哲学思想）两种方式拓宽研究视野。她认为，文学研究的起点一定是文本，在阅读文本的过程中发现想要解决的问题；并带着这种问题意识去文本外找寻答案。文本外的资料搜寻主要也是两个方向：作品的社会历史语境以及所处时代的哲学思想资源。在两个维度上阅读思考，才能比较深入地进行跨媒介研究。

      最后，周蕾和同学们探讨如何更为有效地开展研究生阶段的学术生活并回应了同学们的提问。她认为，研究生同本科阶段在学习重点和方式上有明显差异，具体为从语言学习过渡到学术研究，从老师主导到自主学习。因此，研究生同学应当快速适应新情况、新要求，应调整好心态，通过不断地阅读、思考、写作这三个重复的步骤逐渐适应学术生活。另外，她建议同学要加强阅读，应该广泛涉猎文学文本、文学理论与学术文章，在阅读的过程中积极思考、做好笔记，并且多动笔写作，在写作中逐渐形成自己的观点。日积跬步，才终有所成。

      周蕾博士的学术报告不仅介绍了外国文学研究的跨媒介研究这一新趋势、新热点，梳理了跨媒介研究的发展脉络，探讨了开展跨媒介研究的范式和策略，结合典型案例介绍了具体的研究方法，并结合学术研究的切身体验为同学提出宝贵建议。整场讲座兼具知识性、学术性和趣味性，对研究生同学更好地开展学术研究具有很强的启发性。

讲座人介绍：

      周蕾，南京航空航天大学外国语学院讲师，南京大学英语语言文学博士，毕业论文被评为2024年南京大学优秀博士学位论文。研究方向为现代主义文学、比较文学与跨媒介研究，部分研究成果发表于《外国文学评论》等核心期刊。